习在湖南调查时着重：“要全面遵循党的教育方针，执行立德树人根本任务，深化教育变革，把社会主义中心价值观教育融入各级各类校园课程。”执行立德树人根本任务，办理育人是一个重要环节。进步高校办理育人成效，亟须把育人作为办理作业的起点和落脚点，经过卓有成效的办理方法，在耳濡目染中促进广阔师生进步思维品德品质、养成杰出行为习惯。

  从始至终坚持以学生为中心。做好高校办理育人作业，有必要一直坚持以学生为中心，在尊重学生、了解学生、关爱学生中，把标准办理的严格要求和春风夏雨、润物无声的教育方法结合起来，强化科学办理对品德涵育的保证功用，发挥办理环境在高校学生思维政治教育中的育人效果，把社会主义中心价值观教育融入育人全过程。在实践在做的作业中，要加大对学生认知规则和承受特色的研讨，充沛的发挥学生的主体效果。在学生评优、入党、推免、作业等重要环节，坚持公平、揭露、公平准则，将标准化办理与人性化办理相结合，不断拓宽办理育人的新思路和新办法。针对学生在学习和日子中遇到的思维困惑，做到具体问题具体分析，坚持一把钥匙开一把锁，经过面对面沟通，心贴心地帮他们进步思维认识，丢掉“包袱”轻装前行。

  建立健全办理育人准则。习着重：“高校立身之本在于立德树人。只要培育出一流人才的高校，才可成为国际一流大学。”培育一流人才、创立一流高校，离不开一流的办理育人准则作支撑。科学的办理育人准则可以对广阔师生进行活跃引导，让准则更好表现关心温度、德育深度和育人高度，继续调集广阔师生的活跃性、主动性、发明性。一般来说，高校的办理理念越先进、办理准则越科学，学习、作业和日子在其间的师生就具有越多挑选，越能表现多样化和包容性。高校办理者应深化发掘和研讨办理育人的内在与规则，尽力探究办理育人作业的新途径、新做法，精心设计和完善办理育人系统机制，让先进的办理准则更好地发挥效果，有用发挥高校每项作业、每个范畴的育人功用，把办理育人作业做到学生心田上，为学生生长成才发明有利条件、拓荒多种途径、供给丰厚资源。

  会聚办理育人合力。办理育人是一项系统工程，需求多部分齐抓共管、多环节相互配合。这就要求咱们逐步齐备中国特色现代大学准则，着力构建以大学规章为统领的现代大学准则系统，构成党委领导、校长担任、教授治学、民主办理的办理构架，不断的进步校园办理系统和办理才能现代化水平。坚持和完善党委领导下的校长担任制，把党的教育方针全面遵循到校园作业各方面。大力推动“三全育人”归纳变革，将思维政治作业贯穿校园教育办理服务全过程，引导教育科研、党政办理服务等各部分教职员工把作业重心落到实在进步育人成效上。教育科研作业者应把教学和育人结合起来，让常识传授与价值引领同频共振，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思维政办理论课同向同行，构成协同效应。深化研讨和把握学生生长成才规则，经过科学务实的办理手法，充沛开释高校办学生机、激起办学动力、进步办理才能，教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者，尽力成为合格的社会主义建设者和接班人。